麻木是幸福之本
岂独军阀财阀的专横可憎可恨,就是工团的同盟抵抗乃至社会革命还不是同一种强权作用!不过从前强权,在那一班少数人手里,往后的强权,移在这 一班多数人手里罢了。
自怜幽独,伤心人别有怀抱
大海潮音,作狮子吼
失望沮丧是我们生命上最可怖之敌
中国人常常将国家与朝廷混为一谈
颇愧年来负盛名,天涯到处有逢迎。说荆说项寻常事,第一知总让卿。
患难困苦,是磨炼人的最高学校
历览各国产业发达这顺序,皆以农为本
师范学校立,而群学之基悉定
成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。
为学当有实功,有实用
日本之骤强,由学校之极盛
凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。
科学的根本精神,全在养成观察力。
教育不是别的什么,教育就是教人学做人。
美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
何时睹澄清,一洒民生艰?
国家之主人为谁?即一国之民是也
责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
【心奴】财产被劫掠时,他说还有自由;自由被剥夺时,他说还有生命;生命被扼杀时,他还谢主龙恩。即使眼前一无是处,他也能找到赞美的一万个理由。麻木是幸福之本,媚骨是升迁之道,崇高是痛苦之源,正直是怪异之举。
六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。
树头结得相思子,可是郎行思妾时?
春已堪怜,更能消几番风雨;树犹如此,最可惜一片江山。
凡做事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉
学其所用,用其所学
成功自是人权贵,创业终由道力强
人之生也,其忧患俱来,知其无可奈何而安之若命。
心口如一,犹不失为光明磊落丈夫之行也。
男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
患难困苦,是磨练人格之最高学校。
梁启超说,凡是经过重重内乱的国家是不可能产生纯洁国民性的,内乱会在老百姓心目中培养起六种倾向:侥幸、残忍、彼此倾轧、虚伪狡诈、冷漠凉薄、苟且。
人生百年,立于幼学。
心安理得,海阔天空。
自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。
人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。
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